计算机网络实验-RIP路由协议配置

一、实验目的

(1)理解RIP路由的原理。

(2)掌握RIP路由的配置方法。

二、实验仪器

1、装有Cisco Packet Tracer的Windows10计算机

三、实验原理(30%)

  1. RIP ( Routing Information Protocols)属于内部网关协议(IGP),用于一个自治系统内部,是一种基于距离向量的分布式的路由选择协议,实现简单,应用较为广泛。其中文名称为路由信息协议,但却很少被提及,更多的是使用更为简洁的英文简称来代替。
  2. RIP是在20世纪70年代从美国的Xerox公司开发的早期协议一网关信 息协议(GWINFO)中逐渐发展而来的,对应于RFC 1058, 紧接着又开发了RIPv2 协议和应用于IPv6的RIPng协议,共3个版本。由于RIP不支持子网及跳数太少等原因,实际上常用的是RIPv2版本。.可从以下几方面理解RIP的特点。
  1. 在RIP协议中,距离最短的路由就是最好的路由。RIP协议对距离的度量是跳数,初始的直连路由距离为1,此后每经过一-台路由器,跳数就加1,这样,经过的路由器数量越多,距离也就越长。RIP 规定,一条路由最大的跳数为15,也就是最大距离为16,距离超出16的路由被认为不可达,会被删除。
  2. RIP中路由的更新是通过定时广播实现的,接收对象为邻居。在默认情况下,路由器每隔30秒向与它相连的网络广播自己的路由表,接到广播的路由器将收到的信息按一定.算法添加到自身的路由表中。每个路由器都这样广播,最终网络.上所有的路由器都会得知全部RIP范围的路由信息。
  3. 环路的解决方法:在RIP中也存在环路问题,如好消息传播得快,坏消息传播得慢。解决办法通常有以下几种。1.定义最大跳数。2.水平分割。3.路由毒化。4.控制更新时间。

(4) RIPv1 和RIPv2的主要区别如下:

①RIPv1是有类路由协议,RIPv2 是无类路由协议。

②RIPv1不能支持VLSM,RIPv2 可以支持VLSM。

③RIPv1没有认证的功能,RIPv2 可以支持认证,并且有明文和MD5两种认证。

④RIPv1没有手工汇总的功能,RIPv2 可以在关闭自动汇总的前提下进行手工汇总。

⑤RIPv1是广播更新,RIPv2 是组播更新。

⑥RIPv1对路由没有打标记的功能,RIPv2 可以对路由打标记(tag), 用于过滤和制定策略。

四、实验内容与步骤(30%)

1、打开软件Cisco Packet Tracer

2、生成三台路由器,生成三台PC,布置拓扑

3、将每台PC用配置线和路由器进行连接。

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

 

  1. 配置IP地址(此处以PC0和R0为例)

PC0 IP地址:

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

R0 IP地址:

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

  1. 配置并验证RIPv1
  2. 配置并验证RIPv2
  3. 比较RIPv1和RIPv2的不同

五、实验结果和分析(40%)

1.查看路由器R0的RIP协议配置信息及RIP的一些参数

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

 

2.查看R1的路由表

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

共5条路由,其中网络10.1.0.0/16和172. 16.2.0/24是通过RIP学习得到的。

  1. 查看R2的路由表

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

4.查看RIP路由的动态更新:

查看R0的RIP动态更新(更新后要及时关闭):

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

5.由PC0去pingPC1和PC2,可以ping通

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

  1. 配置实验拓扑

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

  1. 配置IP(此处以PC0和R0为例)《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

 

 《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

 

  1. 查看路由器的路由表:

R0的路由表:

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

  1. 查看RIP路由的动态更新

R0的路由动态更新:

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

 

R1的动态路由更新:

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

  1. 主机两两互ping

PC0 ping PC3,结果能ping通

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

PC2 ping PC3,结果能ping通

《计算机网络实验-RIP路由协议配置》

成绩评定

  1. 根据实验情况和实验报告质量做出写实性评价

2、评分

综合评分

_______________(百分制)

折合成等级

□优秀   □良好   □中等   □差

指导教师签名

________________

时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    原文作者:你会下棋吗
    原文地址: https://blog.csdn.net/qq_45912803/article/details/122059285
    本文转自网络文章,转载此文章仅为分享知识,如有侵权,请联系博主进行删除。
点赞