为了让学问构成系统,这总结一下es6的学问点,然则只写学问图谱,详细细节检察mdn或许其他教程即可。学问点不该该是自力的,而应当构成收集。
基本观点
- let
基本用法是如何的?
块级作用域是如何的?
let和var的区分?
变量提拔?
- const
基本运用
特性、实质
- class
为了让学问构成系统,这总结一下es6的学问点,然则只写学问图谱,详细细节检察mdn或许其他教程即可。学问点不该该是自力的,而应当构成收集。
基本用法是如何的?
块级作用域是如何的?
let和var的区分?
变量提拔?
基本运用
特性、实质