我在《博弈论》这本书中,学习到了什么?

《博弈论》学习心得

《我在《博弈论》这本书中,学习到了什么?》 《博弈论心得》

前些天,在学习的过程中遇到了博弈论,我就去查了博弈论,后来在学习的过程中逐步对博弈论产生了兴趣,而且是很浓厚的兴趣。我就去图书馆学习博弈论,本来昨天就晚上就应该有一篇心得的,结果昨天没有写出来,到今天才写出来。一个原因是可能昨天对于博弈论的了解还不深,不知道从何写起。另一个原因就是我偷懒了,不想写。今天呢,有想写的冲动,所以就写了。

首先,我们要回答三个问题,

第一个问题,博弈论是什么?

第二个问题,为什么要学习博弈论?

第三个问题,博弈论学了有什么作用?

首先,回答第一个问题,博弈论是什么?

博弈论也称对策论,是处理各类带有冲突因素的数学分支,或者说是冲突环境下的决策理论。博弈论广泛应用于各个领域,同时,博弈论也是社会科学,特别是经济学的一门前沿学科,在现代经济学中具有非常重要的地位和作用。博弈论描述了从哪些角度分析问题,在哪些条件下可以设计一些计划,以及计划如何设计。——摘自《博弈论》同济大学马洪宽

其次,回答第二个问题,为什么要学习博弈论?因为博弈论涉及到了各个领域,小到个人的决策,大到国与国之间的合作。学习博弈论有利于在决策时做出相对来说比较合理的决策。

最后,回答第三个问题,博弈论学了有什么用?博弈论对个人来说,有利于让个人做出合理决策,使得个人收益最大。博弈论对集体来说,有利于集体做出合理决策,使得集体利益最大化。博弈论对国家来说,有利于国家做出合理决策,使得国家利益最大化。

回答完这三个问题,我们来说说博弈论的发展历史,远一点说,最早可以追溯到孙武的《孙子兵法》。近一点说,1838年古诺“变量决策模型”,标准的博弈模型。但博弈论的起点现在普遍认为是1944年冯·诺伊曼、摩根斯坦恩合著的《博弈论与经济行为》1951年,纳什提出“纳什均衡”,并证明了均衡的存在性,塔克发展了“囚徒困境”,纳什和塔克的工作奠定了非合作博弈论的基础。20世纪50年代,纳什和夏普利对“讨价还价博弈”进行了深入探究,使合作博弈也有了巨大的发展。(我说一下,夏普利研究的分配原则,在一定前提下来说是成立的,他运用数学的方法进行分配,他采用了平均分配的办法,所以说要在一定前提下成立,这个前提是弱者同意按这种分配方式分配,如果弱者不同意,这个分配方式就不会被执行。话说回来,他的这个想法真的非常好,倒是启迪了我,原来数学还可以这样玩)。20世纪60年代,赛尔顿提出子博弈完美纳什均衡。(所谓子博弈赞美纳什均衡是说把博弈进行划分,博弈分为很多个环节,最后一个环节就是子博弈)。20世纪80年代,克瑞普斯和威尔逊研究了不完全信息动态博弈,(一个博弈中,如一局中人对有些策略组合下,有些局中人的有些收益不完全了解,则称该局中人有不完全信息。动态博弈是指参与人的行动有先后顺序,而且行动在后者可以观察到行动在先者的选择,并据此作出相应的选择,这种博弈论无论如何都无法看做同时决策,所以叫动态博弈。也称“多阶段博弈”,打个最简单的比方下象棋)也是在这个年代,非合作博弈成为主流经济学的一部分,甚至可以说是微观经济学的基础。1954年,伊萨克提出微分博弈。(微分博弈是最优控制问题,研究有多个人在作控制时,用博弈论的方法讨论问题,然后,又反过来推动了时间变化博弈论问题,说白了,就是人们在用博弈论思考如何最优控制某一东西时,在这个过程中,由于时间的变化,又推动了博弈论发展)在21世纪,博弈论在动态、随机、合作和学习方面有了进一步发展。——摘自《博弈论》同济大学马洪宽

我在学习的过程中,发现博弈论和数学有很大联系,我就去书架里找书,特别巧,发现了一本《数学史概要》,高等教育出版社李文林编写的,当时把我乐坏了,终于找到你了。后来,我看了这本书,书中是讲述数学的发展演变的,数学从古代,近代,到现代的发展进程,还讲了数学的一些难题和定理,说实在话,有的定理真的看不懂,太难了,只有专门学数学的人才能看懂。不过也不用担心,把自己能够学懂的学好就已经足够了。在这本书的周围还有一本《几何原本》,是一些基本的定理,这本书适合数学入门,讲的是直线,平面,圆。我还看到了《九章算术》,这本书也挺适合入门的,还很实用。不过相对《几何原本》来说,这本书还是难了一点,因为《九章算术》是文言文写的,虽然有的文字意思比较浅显,但难的地方特别难。你可能会说,那我可以看白话文版的啊!我想说的是,白话文版的也挺难的,不过,一些数学思想是值得借鉴的,用简单的方法解决复杂问题,方法要有多简单就有多简单,要不然,我怎么说这本书还很实用呢?对吧。回到正题。继续讲博弈论,先讲一下博弈论的构成要素:1,局中人2,行动集(规定博弈者可以采取行动的集合)3,争取的资源或者得失4,策略空间5,信息6,均衡(所有局中人采取最佳策略构成的策略集合)

再讲一下博弈的基本分类,这个分类是一个大体的分类。

1,合作博弈与非合作博弈。(参与者之间的协议)

2,静态博弈与动态博弈。(参与者行动时间的序列性[就是先后顺序,行动者能不能根据前一个行动人的选择做出自己的选择。如果后行动者并不知道先行动者的选择,这个博弈就叫静态博弈。如果后行动者知道先行动者的选择,这个博弈就叫动态博弈。如前面说过的,下象棋])

3,完全信息博弈与不完全信息博弈。(参与者对其他人的了解程度)

4,一次性博弈与重复性博弈。(博弈是否具有连续型)

最后说一些具体的博弈。

第一个,囚徒困境。

简单说吧!因为要说得很详细的话,写得比较长。就是一个囚徒在“理性”的条件下看似作出了最有利于自己的选择,其实这个选择并不是最有利于自己的选择。

这个就有意思了,因为这个博弈的成立需要一定的前提条件,所以说结论就如我上文说的看似作出了最有利于自己的选择,可结果并不是最有利于自己的选择。这个恰好和亚当·斯密的个人的最优选择能够达到社会的最优选择的结论相矛盾。当然这个博弈中是假设社会中就那两个囚徒。他们都做出了最有利于自己的选择,结果并没有达到真正的最优选择。

第二个,智猪理论。

就是大猪和小猪博弈。有很多条件,从条件中得出,小猪等待最有利。运用到现实生活中就是“搭便车”行为,比如环境污染治理需要这个地方的人出钱治理,甲可能觉得环境污染离我比较远,我可以不出钱,环境污染离乙近,由乙出钱。那么甲就“搭便车”了。还有一个就是炒股中,小股民搭大股民的车。用一个俗语来说就是,要懂得利用外力,伺机而动。

第三个,斗鸡博弈。

这个挺有意思,比得是谁更有气魄,谁更有气魄,谁就胜了,不是有句话叫狭路相逢勇者胜嘛。再说一下,如果没比得好,没有控制好一个度,那就是两败俱伤了,对谁对没有好处。

第四个,猎鹿博弈。

这个说的是合作要比单独干要好。

第五个,重复博弈。

这个博弈能够起到规范人的作用的效果,有句俗话叫抬头不见低头见暗含的就是重复博弈思想。

第六个,酒吧博弈。

这个说的是你要会运用逆向思维,逆向思考问题。

第七个,枪手博弈。

三个枪手,一个枪法一般,一个枪法中等,一个枪法较差。三个人都对着自己想要干掉的人。你们猜,谁活下来了?容易猜错,枪法最差的人活下来了,是不是很意外,确实,我在之前也不懂,我是看完之后才懂的。所以说,要知道隐其锋芒,枪打出头鸟说的就是这个道理。

第八个,分蛋糕博弈。

这个说的是一个分配问题。谁先切,谁选最后。你可能会想这个方法比较公平,我也是这么想的。万一,没人选择先切呢?那怎么分?对吧。为什么没人先切呢?因为都担心自己没切好,担心自己分配得少了。就是这个理。所以说,这个就引出了分配上的一些问题,如何分配才能更合理。

第八个,信息不对称。

这个会导致一些问题,哪一方信息不完全,哪一方就会受到损失。但这个也引出了一个好的方案,机制设计,怎样设计一些机制,让机制更公正合理。

第八个,蜈蚣博弈。

这个是比较难理解的,昨天我没有理解这个博弈,今天才理解,这个博弈会导致两个问题。第一个是直觉上合作比不合作好,但在逻辑上是不合作比合作好,这就形成了一个悖论。(用到的推理方法是倒推法,例子是五个人分100金币,这个例子特别逗,特别有趣。当你知道分配的原理后你会哈哈大笑,非常开心。)

对的,这就是我在学习博弈论中学到的一些知识。当然,博弈论的知识远远不只我写的这些,我写的只是冰山一角,想要了解博弈论,还需要读者自己去查阅相关资料,认真研究。

参考文献:

[1]《博弈论战略分析入门》(美)麦凯恩北京:机械工业出版社,2009

[2]《拿来就用的博弈论》李慧泉 上海:立信会计出版社,2015

[3]《博弈论》李瀚 北京:中央编译出版社,2011

[4]《博弈论》马洪宽 上海:同济大学出版社

附:在学习博弈论的过程中,提到了一步影片《美丽心灵》,讲的是纳什从提出纳什均衡到获得诺贝尔奖的经历,纳什历经曲折,最后在他妻子的帮助下,他才走出困境,最终获得1994年诺贝尔经济学奖。这部影片,有需要自己理解的一个细节,这个细节如果你不理解了,你就不能够看懂这部影片。这个细节是幻想与现实。我看完后,又自己在这里口述,说了四十分钟,如果写的话,可能要几个小时,可能是自己的简述和简写概括能力还不强,需要锻炼。

  学到了:理论应与实践相结合

  这就是我在学习博弈论过程中的心得。

    原文作者:我爱你英语
    原文地址: https://www.jianshu.com/p/65ce78cdf03b
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